domingo, 18 de marzo de 2018

Taller de alfabetización tecnológica

Este taller está pensado para los estudiantes que ingresan al profesorado

lunes, 4 de diciembre de 2017

Herramientas web 2.0

Hay gran cantidad de aplicaciones para crear contenidos online. Trabajar con ellas permite clasificar, priorizar, ilustrar o animar diversos contenidos.
Aquí hay una recopilación de estas aplicaciones, algunas incluyen tutoriales y están recopiladas en una herramienta que nos permite tenerlas disponibles

viernes, 27 de octubre de 2017

domingo, 27 de agosto de 2017

Brecha digital - Mobile Learning


Con mi compañera Graciela Enriques, durante el curso virtual "TIC en el aula: enseñar y aprender con celulares", hicimos esta infografía sobre la Brecha Digital
El tutor del curso, Exequiel Alonso, nos hizo la siguiente devolución: 
Presentan un recorrido muy bien articulado que permite de principio a fin profundizar en las diferentes nociones en torno a la brecha digital y su relación con el aprendizaje móvil. Dan cuenta de la dimensión cultural en torno a la brecha para dejar en claro que no se trata solo del acceso a las tecnologías sino que además de las competencias en la utilización de las mismas. Comparten una tabla muy detallada sobre las políticas públicas en diferentes países de Latinoamérica. Considero que esto es muy valioso, porque nos permite entender el rol que ocupa el Estado al momento de asumir su responsabilidad en esta problemática y garantizar a la población el acceso a las TIC y la formación en su uso. Más aún si entendemos a la Comunicación en perspectiva de Derechos. En vinculación con las cuestiones pedagógicas, recuperan a un autor para mencionar una brecha muy interesante entre las expectativas de los estudiantes y las prácticas de los docentes. ¡Que bueno que propongan pensar también en este sentido! Me pareció excelente el bloque sobre brecha digital y género, visibilizar esta desigualdad es muy importante, y ustedes lo hicieron con recursos muy dinámicos y claros para comprender esta cuestión. Finalmente sintetizan y relacionan lo antes expuesto con la posibilidad de aprender con móviles y para ello hacen uso de videos muy potentes, recuperando a Burbules, un referente en la materia.

sábado, 29 de abril de 2017

Escribir textos, crear presentaciones, usar planilla de cálculo

Muchas personas piensan que para realizar estas tareas sólo existe Microsoft Word, Power Point y Excel y cuando compran una nueva computadora se encuentran con el problema de que no los tienen o solo cuentan con una versión de prueba por un tiempo limitado.
Hay dos alternativas gratuitas muy interesantes para reemplazar el software privativo, Microsoft Office.
Si se cuenta con conexión a internet, Google ofrece su suite de ofimática Google Drive, con las aplicaciones Documentos, Hojas de Cálculo, Formularios y Presentaciones. Permite compartir archivos, crear documentos, diseñar hojas de cálculo y preparar presentaciones con sincronización, respaldo de nuestros archivos, colaboración y edición de documentos con otros de forma simultánea.
Aquí les comparto un tutorial de Google Drive, desde este sitio pueden aprender a usarlo: .http://www.aulaclic.es/googledocs/index.htm

Respecto al software libre, que se puede descargar y usar sin conexión a internet, está LibreOffice, que se puede descargar en forma totalmente gratuita de  https://es.libreoffice.org/. Cuenta con un procesador de texto (Writer), un editor de hojas de cálculo (Calc), un gestor de presentaciones (Impress), un gestor de bases de datos (Base), un editor de gráficos vectoriales (Draw) y un editor de fórmulas matemáticas (Math). Está diseñada para ser compatible con los principales paquetes ofimáticos, incluyendo Microsoft Office.
Desde este sitio pueden aprender a usar el programa: http://www.aulaclic.es/libreoffice-writer/

 

sábado, 15 de octubre de 2016

El día que aprendimos matemática jugando Minetest

http://www.kizoa.es/Editar-Videos-Movie-Maker/d64864107k7013275o1l1/minetest-en-matemtica

Ver más en https://minecraftenmatematica.blogspot.com.ar/

Seleccionado con la Mención Planied a la Innovación pedagógica en Educación Digital
https://mencioneseducaciondigital.educ.ar/experiencias

lunes, 7 de septiembre de 2015

Libros digitales. Leer, subrayar y poner comentarios

El programa Foxit Reader


(en este caso una versión portable, que se puede descargar del link anterior y no necesita ser instalada) es un lector PDF multilingüe. 
Su versión para Windows permite hacer anotaciones, convertir a texto, subrayar y dibujar en un archivo PDF.
Se puede descargar de aqui: http://foxit-pdf-reader-portable.uptodown.com/



Es conveniente primero hacer una copia de el .pdf, y guardarlo con otro nombre, ya que los vamos a “editar” y no queremos modificar el original.
Con este programa, además de poder "abrir" el documento vamos a trabajar haciendo un "marcado digital" del texto. Para poder hacer eso, debemos asegurarnos de que estén disponibles las herramientas necesarias (resaltador, agregar comentario, agregar cuadro de texto, etc.) Se van a dar cuenta fácil porque los iconos son muy entendibles.  

"Trabajen" sobre las nuevas copias de los archivos como lo harían con fotocopias o apuntes: señalen palabras, destaquen frases, usen flechitas, pongan notas marginales...
Recuerden guardar el trabajo cada tanto (les sugiero guardarlo con un nombre nuevo, así el original les queda limpio).